学
校
操
场
，
下
午
最
后
一
个
课
间
休
息
，
马
克
准
备
着
下
一
节
课
体
育
用
品
的
时
候
，
马
莉
走
了
过
来
：

“
爸
，
今
天
你
能
按
时
放
学
吗
？
”

过
了
刚
开
学
一
段
的
时
间
，
马
莉
和
同
学
的
小
聚
也
就
没
那
么
频
繁
，
恢
复
了
和
马
克
一
起
放
学
回
家
的
状
态
。

“
放
不
了
，
篮
球
队
今
天
要
加
练
，
我
得
晚
一
点
才
能
回
去
。
”

加
练
是
马
克
自
己
给
自
己
增
加
的
工
作
，
当
篮
球
队
教
练
，
正
是
最
起
劲
的
时
候
，
并
不
会
有
打
工
人
被
迫
加
班
的
感
觉
。

“
那
要
不
要
我
等
一
等
你
，
咱
们
一
起
回
？
”

“
咱
爷
俩
又
想
一
块
去
了
，
你
有
时
间
没
怎
么
练
了
。
一
会
儿
他
们
练
体
能
的
时
候
，
咱
们
打
会
儿
网
球
。
”

马
莉
留
下
，
马
克
立
马
想
到
了
让
马
莉
做
什
么
。

作
为
体
育
老
师
，
最
擅
长
的
就
是
安
排
这
些
事
。

“
行
啊
，
等
放
学
我
来
操
场
找
你
。
”

在
女
学
生
里
面
，
马
莉
已
经
可
以
算
爱
运
动
的
一
类
。

“
爸
，
咱
们
开
始
吧
。
”

放
学
之
后
，
马
莉
换
了
运
动
服
，
来
了
操
场
找
马
克
。

“
莉
莉
，
今
天
玩
不
了
了
，
你
妈
给
我
发
了
消
息
，
今
天
马
瑙
没
人
接
。
”

马
克
是
下
课
，
拿
放
在
篮
球
架
旁
手
机
的
时
候
看
到
的
消
息
。

马
克
惟
一
的
正
事
，
就
是
给
学
生
上
课
。

平
常
不
会
有
什
么
事
，
运
动
的
时
候
，
手
机
是
累
赘
，
也
就
不
常
放
身
边
。

这
还
是
马
克
跟
王
小
米
常
联
系
的
结
果
，
要
不
然
马
克
都
是
把
手
机
丢
办
公
室
。

一
般
也
不
会
耽
误
什
么
事
，
接
不
到
电
话
，
但
是
看
到
未
接
电
话
和
信
息
。

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